Сюжет осложняется появлением новых участников — учеников, которых нужно подготовить, и других некромантов, включая некромантку Свету, обладающую ограниченными умениями, но стремящуюся соответствовать могущественной фамилии. Её возможности в бою резко уступают более сильному врагу из Третьего Круга, что создаёт дополнительные риски. Между тренировками и попытками выжить в условиях внешнего давления, Виталий берёт на себя ответственность за обучение и развитие своей группы, одновременно пытаясь обезопасить себя и от внешних нападений, и от внутренних неудач.

Нелёгким становится и социальный аспект, когда некроманты сталкиваются с ограничениями в школе, противодействием со стороны соперников и попытками сохранить позиции в обществе. Физкультурные соревнования между классами и попытки организовать подготовку играют дополнительную роль в жизни героев, отражая необходимость адаптации к новым условиям и борьбу за признание. Внутренние конфликты проявляются через дилемму между риском и необходимостью учиться, а также угрозой быть уничтоженным или взятым под контроль.

Развитие событий показывает, что главная задача — находить баланс между необходимостью использовать магические способности, чтобы защитить себя и своих учеников, и ограничениями, навязанными Инквизицией и жизненными обстоятельствами. Виталий вынужден принимать решения, которые влияют не только на его положение, но и на судьбы тех, кто находится под его руководством. В итоге, основной конфликт вращается вокруг сохранения свободы действий в условиях жёсткого преследования, а также о выживании и развитии в среде, где магия воспринимается как опасность и грозит серьёзными последствиями.

Это описание соответствует содержанию книги под названием Сибирский некромант автора Кирилл Неумытов, концентрируясь на проблемах и обстоятельствах, которые задают ход сюжета и определяют действия главного героя и окружающих его персонажей.