Новая профессия Детский арт-психолог

Опубликовано 3 февраля 2011 — voart

Детский арт-педагог и психолог занимается художественным воспитанием, обучением и развитием детей и взрослых принципиально творческими методами.

Предлагается путь свободного самоопределения личности, как способ подготовки такого специалиста. В самостоятельном рефлексивном обучении (обращенном к творческому «Я») свою роль играют и парадоксальный метод «Поверх учебного предмета», равно как и философская теория, психолого-педагогическая эмпирия и практика овладения основами искусства.

Последнему способствует специально изготовленное Приложение «Развитие образного мышления и обратная связь в поэзии, музыке и живописи».

Первый урок систематического курса, как и вся подписная серия, адресуется воспитателям детских садов, учителям предметов эстетического цикла, педагогам творческих школ, детским психологам, — всем, в чьи программы занятий с детьми входит искусство.

Имеется полностью готовый оригинал-макет, с которого уже печатался один тираж

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы иметь возможность отправлять комментарии

						<table width="75%" cellpadding="10" border="0" bgcolor="#F2F2F2" style="border: 1px dashed rgb(204, 204, 204); margin: 10px 0px; background-image: url(http://pro-books.ru/sites/all/themes/probooks/images/content-code/bg_logo.gif); background-position: right bottom; background-repeat: no-repeat; font-family: Arial; font-size: 12px;"><tbody><tr><td valign="top" colspan="2"> <div style="margin-bottom: 10px; margin-top:10px;"><a style="color: #565656; font-size: 21px; text-decoration: underline;" href="http://pro-books.ru/offers/authors/6304" target="_blank">Новая профессия Детский арт-психолог</a></div><a style="color: rgb(0, 0, 0); text-decoration: none;" href="http://pro-books.ru/offers/authors/6304" target="_blank"><p>Детский арт-педагог и психолог занимается художественным воспи­танием, обучением и развитием детей и взрослых принципиально творческими методами.</p>
<p>Предлагается путь свободного самоопределения личности, как спо­соб подготовки такого специалиста. В самостоятельном рефлексив­ном обучении (обращенном к творческому «Я») свою роль играют и парадоксальный метод «Поверх учебного предмета», равно как и фи­лософская теория, психолого-педагогическая эмпирия и практика ов­ладения основами искусства.</p>
<p>Последнему способствует специально изготовленное Приложение <strong>«Развитие образного мышления и </strong><strong>обратная связь в поэзии, музыке и живописи».</strong></p>
<p>Первый урок систематического курса, как и вся подписная серия, ад­ресуется воспитателям детских садов, учителям предметов эстетичес­кого цикла, педагогам творческих школ, детским психологам, — всем, в чьи программы занятий с детьми входит искусство.</p>
<p>Имеется полностью готовый оригинал-макет, с которого уже печатался один тираж</p>
</a><div style="margin-top: 10px;"><a title="probooks.ru" alt="probooks.ru" style="display:inline-block; background: url(http://pro-books.ru/sites/all/themes/probooks/images/content-code/logo.gif) 100% 20% no-repeat; color: rgb(0, 102, 151); text-decoration: underline; padding:15px 100px 15px 0;" href="http://pro-books.ru/offers/authors/6304" target="_blank">Прочитать полностью на</a></div></td></tr></tbody></table>
		