54% американских детей никогда не читали электронные книги

Компания Scholastic, один из крупнейших мировых издателей литературы для детей, опубликовала доклад о детском чтении. Исследование, проведенное в партнерстве с Harrison Group осенью 2012 года, основывается на данных опроса 1048 американских детей и подростков в возрасте от 6 до 17 лет и их родителей. Инициаторы исследования выясняли личные и семейные привычки в чтении.

Как выяснилось, 46% детей читали электронные книги — зафиксирован значительный рост по сравнению с 25% в 2010 году. Однако это означает, что 54% детей все еще не пользуются устройствами для чтения е-книг. У родителей показатели роста 41% против 14% в 2010 году. О том, что хотели бы прочитать е-книгу, заявили 57% девочек и 46% мальчиков.

Среди тех детей, которые все же обращаются к чтению электронных книг, самым популярным девайсом продолжает оставаться нетбук или ноутбук — эти устройства используют 22% опрошенных. 19% против 7% в 2010 году используют ридеры, 12% против 3% в 2010 пользуются многофункциональными планшетами.

49% детей против 33% в 2010 году заявили, что чтение для них стало бы более веселым и привлекательным, если бы у них был лучший доступ к электронным книгам. Как с долей иронии отмечают западные обозреватели, хитрые дети просто говорят своим доверчивым родителям «Мне действительно нужен iPad для того, чтобы читать больше».

Очень интересным оказались различия в требованиях детей и взрослых к содержанию электронных книг. Собранные исследователями данные показывают, что при создании многих е-книжных стартапов для детей учитывались скорее потребности родителей, и специалисты предлагают помнить об этом при дальнейшей работе на детском рынке электронной литературы.

Так:

• словарь в ридерах нужен 72% детей и 67% их родителей;
• возможности делать голосовые заметки, подсветка, функция комментирования текста ждут по 70% и детей и взрослых;
• встроенные программы, помогающие детям читать быстрее и лучше нужны 67% детей и 70% взрослых;
• встроенные развлекательные программы типа игр понравились бы 67% взрослых и только 64% детей;
• видео в ридерах нужно 62% детей и 72% взрослых;
• функция чтения вслух понравилась бы 61% детей и 71% их родителей;
• возможность следить за текстом, когда читает рассказчик – 59% детей и 72% родителей.

А самая большая разница — в оценке доступа к отслеживанию того, сколько прочитал ребенок: понятно, почему этого хотят 71% родителей и только 50% детей.