Готовится к выходу майский номер журнала «Университетская КНИГА»

Опубликовано 28 апреля 2017 —
Готовится к выходу майский номер журнала «Университетская КНИГА»

Тема номера: «Инфраструктура образования и науки: направления развития».

В номере:

Активное развитие инноваций напрямую касается сервисов библиотек любой страны. Но в ситуации, когда технологии опережают правовое регулирование отрасли и отсутствует внятная законодательная политика, а национальные библиотеки становятся локомотивом создания масштабных общероссийских платформ по агрегации электронных ресурсов, нередко возникает конфликт интересов.

По сути, последнее десятилетие – это эксперимент для большинства субъектов книжного дела: и в появлении новых видов контента, и в форматах организации доступа к нему, и в законодательном поле, и во взаимодействии с читателями, издателями и авторами. Методом проб и ошибок профессиональное сообщество ищет баланс, пытаясь сохранить социальную миссию библиотек и не разрушить книжный рынок.

В марте прошлого года в связи с переводом А.И. Вислого на должность директора РНБ в Санкт-Петербург Российскую государственную библиотеку возглавил Владимир ГНЕЗДИЛОВ. Подвести итоги года работы в новом статусе и уточнить позиции мы предложили исполняющему обязанности генерального директора РГБ в рубрике «Действующие лица».

Что выявили первые итоги практики применения обновлённого законодательства об обязательном экземпляре документов в цифровой среде? Каковы тенденции изменения документального потока? Какие поправки необходимо внести в ближайшее время для оперативного и системного обновления Федерального закона? Эти и другие вопросы обсудили эксперты в рубрике «Острая тема».

В этой же рубрике об опыте работы в области сбора и хранения электронного ОЭ в Великобритании и планах развития системы рассказала менеджер Британской библиотеки Линда АРНОЛЬД-СТРЭТФОРД.

Несмотря на смену статуса, РКП остаётся центром государственной библиографии и статистики печати, связующим звеном между издателями и библиотеками, одним из координаторов развития отрасли. В преддверии столетнего юбилея Палаты мы пригласили к разговору об истории, текущей работе и новых проектах директора филиала ФГУП «Информационное агентство России (ИТАР- ТАСС)» «Российская книжная палата» Елену НОГИНУ в рубрике «Юбилеи».

Каковы итоги работы книжного рынка в 2016 г., основные тренды в тематической структуре, насколько текущее книжное предложение соответствует структуре спроса и читательским потребностям, какова роль нетрадиционных издателей, какие инструменты выстраивания книжной инфраструктуры используются на практике и какова их эффективность? Эти и другие вопросы обсудили эксперты на конференции «Книжная отрасль России: антикризисные стратегии». Материал представлен.в рубрике «Книжный рынок».

В рубрике «Образование»:

В настоящее время отечественное образование всё чаще сталкивается с глобальными вызовами. В связи с этим многое зависит от чёткой и согласованной позиции отраслевого регулятора. В апреле состоялось расширенное заседание коллегии Министерства образования и науки РФ. На повестку дня вынесли подведение итогов деятельности ведомства за 2016 год и обсуждение задач на 2017-й.

Воздействие медиасреды на человека, в особенности на того, чьё сознание только формируется, из локальной истории семьи или школы превращается в сложнейшую проблему системы образования. И решать её необходимо комплексно, адекватно отвечая на новые вызовы. Вопросы информационно-медийного образования привлекают всё большее внимание учёных, исследователей, специалистов-практиков в области педагогики, а также представителей медиасообщества, общественных организаций и бизнеса. В Москве состоялся международный форум «Медиаобразование в педагогической сфере: опыт и новые подходы к управлению».

Образование – это дверь в будущее, о котором мы ещё не имеем представления. Для того чтобы подготовить ребёнка к завтрашнему дню, нередко используются устоявшиеся, традиционные методы. Очевидно, что формальное образование обречено отставать от экономической и общественной жизни, тем не менее пути сближения искать необходимо. Этот и другие актуальные вопросы обсудили эксперты на всероссийском практическом форуме «Образование –2017».

В рубрике «Книжная культура» Мария Софьина и Дамир Хафизов делятся опытом проведения квестов в Научной библиотеке Южно-Уральского государственного университета, В.П. Чудинова анализирует роль библиотек в поддержке и развитии детского чтения, а Б.С. Есенькин рассуждает о развитии культурной индустрии России в условиях глобализации.

Турбулентность и тенденции развития рынка цифровых образовательных ресурсов, точечное комплектование ЭБС, технологии для инклюзивного профобразования… Эти и другие вопросы обсуждались на экспертной площадке Ассоциации производителей и пользователей электронных образовательных ресурсов (АППОЭР) в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции «Фонды библиотек в цифровую эпоху: традиционные и электронные ресурсы, комплектование, использование». Итоги представлены в рубрике «Формирование библиотечных фондов».

Книгоиздание — одна из крупнейших отраслей Великобритании с высокими показателями по годовому обороту и количеству занятых работников.

Представители Ассоциации издателей Великобритании (Publisher Association) рассказали о трендах и перспективах английского книжного рынка в рубрике «Зарубежный опыт».

У книгоиздания Франции и России хорошие традиции и опыт столетий. Но цифровая книга заставила многое начать с нуля. Успехи и перспективы индустрии обсудили исполнительный директор Ассоциации интернет-издателей Владимир ХАРИТОНОВ и директор Международного бюро французского книгоиздания (BIEF) Жан-Ги БОЭН.

В рубрике «Инновационные технологии» Ю. Чехович, А. Ивахненко и О. Беленькая рассказывают о практике обнаружения заимствований в российских вузах, представлен проект единого поискового окна «Библиопоиск».

В рубрике «КНИГА+ новая реальность» А. Касьяненко анализирует пути эффективности университетского книгоиздания.

Также в номере: дайджест событий и дат, окончание статьи, посвященной круглому столу «УК» по вузовскому книгоизданию, проект ЭБС «Библиошкола» и др.

map1map2map3map4map5map6map7map8map9map10map11map12map13map14map15map16map17map18map19map20map21map22map23map24map25map26map27map28map29map30map31map32map33map34map35map36map37map38map39map40map41map42map43map44map45map46map47map48map49map50map51map52map53map54map55map56map57map58map59map60map61map62map63map64map65map66map67map68map69map70map71map72map73map74map75map76