Омский Педагогический Университет и компания "Азбука" заключают договор о сотрудничестве

Сотрудничество ОмГПУ с компанией «Азбука» - это новый этап развития образовательного пространства Омского региона.

Ведущим направлением стратегии развития ОмГПУ является реализация непрерывного профессионального образования в условиях изменяющегося социума и в соответствии с международным рынком образовательных услуг.

Использование системы «Азбука» в рамках инновационного образовательного процесса в Университете позволит организовать подготовку высококвалифицированных профессионально-педагогических кадров на новом уровне - с применением электронной формы учебников. Таким образом, в ближайшем будущем в школу придут педагогические кадры, владеющие методикой работы с электронным учебником, готовые грамотно организовать электронное обучение школьников.

Основные направления сотрудничества ОмГПУ с компанией «Азбука»:

• создание электронной библиотеки, позволяющей эффективно управлять распределением электронного образовательного контента между участниками образовательного процесса;
• создание условий для реализации технологий электронного обучения в образовательном процессе Университета;
• разработка критериев оценки эффективности применения электронных учебников студентами;
• создание и развитие тьюторского корпуса для подготовки к работе с системой «Азбука» педагогов образовательных организаций Омского региона.

Перспективное развитие созданного ОмГПУ образовательного пространства взаимодействия систем «новый учитель – новая школа», «инновационный учитель – инновационная школа» с применением электронного образовательного контента в системе «Азбука» будет способствовать достижению новых качественных результатов подготовки конкурентоспособных педагогических кадров в Омском регионе.

Сетевая система непрерывного образования в регионе с применением электронных форм учебников в системе «Азбука» направлена на обеспечение профессиональной компетентности студентов и выпускников ОмГПУ и организацию методического сопровождения профессионального становления работников образования.