Важную роль в развитии сюжета играют не только личные события Манюни, но и её семейные отношения, особенно с бабушкой Ба, которая воспитывает девочку и поддерживает её, хотя порой проявляет суровость и строгость. Ба — ключевая фигура в быту и жизни Манюни, ставящая перед собой задачу сохранить спокойствие и порядок в семье, что не всегда просто в условиях неопределённости детских эмоций и характеров. Взаимодействие между поколениями показывает, как семья справляется с обычными жизненными трудностями и как меняется мир ребёнка под влиянием взрослых.

Город, его население и происходящие в нём события выступают фоном, в котором главное внимание уделяется внутреннему миру девочки и её отношениям с ровесниками и взрослыми. Изменения в жизни Манюни инициируются не только внешними обстоятельствами, такими как школьные праздники, занятия музыкой или дачные поездки, но и сложностями во взаимопонимании, ошибках и личном росте. Иногда ситуация усугубляется непредвиденными моментами, вызывающими напряжение, что ведёт к переосмыслению дружбы и любви. Решения, которые принимает Манюня после пережитых разочарований, отражают процесс взросления и поиск собственного места в окружающем мире.

Основным вызовом в сюжете становится для Манюни осознание своих чувств и понимание, что отношения с окружающими людьми сложны и требуют терпения. Центральной темой остаётся постепенное формирование её внутреннего мира на фоне обстоятельств, которые порой разрушительны, а порой — поддерживающие. Именно этот процесс и развитие дилеммы о том, стоит ли открываться людям и как справляться с разочарованиями, задают тон повествованию. Результатом становится смена взглядов Манюни на отношения с миром и взросление, которое происходит на фоне повседневной жизни в провинциальном городе и межличностных взаимоотношений.

Так выстраивается картина небольшой, но живой общины, где каждый герой влияет на развитие истории и жизнь Манюни. В этом сосредоточена суть книги Наринэ Юриковны Абгарян под названием Две повести о Манюне, показывающей несколько сторон детского и семейного опыта в определённом социальном контексте.