Ситуация осложняется тем, что у данного демона отсутствует эта способность, что затрудняет попытки понять, что он говорит во время страдания и боли. Это вызывает интерес у учеников академии, которые хотят активировать у беса его скрытые возможности для коммуникации, чтобы получить информацию из первых уст о мире демонов. Вмешательство магистра приводит к применению волшебных кристаллов, заряженных магией тьмы, с целью активировать dormant способности у пленника. Вся обстановка вокруг плена и экспериментов — это часть более широкой картины конфликта между людьми и тёмными существами, где каждый шаг связан с опасностями и неизвестностью.

Внешне самые младшие и казалось бы слабые демоны оказываются в неблагоприятном положении: их используют в тяжёлых работах и даже подвергают принудительному труду и насилию. Прежние конфликты между расами оставили глубокие раны, и страх перед возвращением демонов на земли королевства ещё не ослаб. На фоне этих событий демонёнок пытается выжить, найти выход из заточения и понять, почему оказался в неведении относительно своей природы и положения.

Все эти обстоятельства формируют основу, вокруг которой развивается действие. Главный герой, будучи пленником и объектом изучения, одновременно становится ключом к разгадкам о демонах и их роли в мире Нефердорса. Его существование вызывает цепочку событий, раскрывающих напряжённые отношения между людьми и теми, кого они считают врагами, а также демонстрирует сложность взаимодействия разных рас и культур в этом мире. Центральным вопросом остается его положение и возможности — сумеет ли он преодолеть ограничения и изменить ситуацию, или останется объектом контроля и насилия.

Так развивается сюжет книги Я – Демон? автора Извращенный отшельник, где через судьбу одного молодого демона показываются взаимодействия между народами, конфликты и попытки найти общий язык в условиях глубокого недоверия и страха.