Начало событий связано с тем, что на одного из мальчиков, Гомера, возлагается ответственность читать другим детям вслух, что становится для него важной частью жизни и способом обрести уверенность. Параллельно проявляется напряжённость, когда Гомер начинает искать сведения о своих биологических родителях, что противоречит основным принципам приюта и влечёт за собой сложности в отношениях со старшими и руководством. Ситуация осложняется появлением в жизни детей команды Винклей, уникальной и своеобразной пары, которая приглашает Гомера в путешествие по дикой природе, ставшее проверкой и испытанием как для самого мальчика, так и для всей системы приюта.

В ходе дальнейших событий герой сталкивается с внутренними и внешними препятствиями: он вынужден уважать учреждённые правила, которые ограничивают личные поиски и стремления детей, при этом наблюдая разнообразие судьб и сталкиваясь с конфликтами между нуждами сирот и жесткими рамками их воспитания. Решения, которые принимает врач, затрагивают не только медицинские и воспитательные аспекты, но и глубокие этические вопросы — нужно ли поддерживать связь с рождения и биологической семьёй, или же лучше полностью посвятить силы формированию новой жизни с чистого листа.

Развитие истории отражает основную тему — поиск баланса между прошлым и будущим, воспоминаниями и надеждами, между защитой и свободой выбора для тех, кого жизнь уже лишила семьи. В итоге главным остаётся вопрос о том, какой путь для сироты является наиболее правильным и какие правила должны лежать в основе их воспитания и устройства жизни, чтобы обеспечить безопасность, идентичность и возможность построить собственное будущее.