Дальнейшее развитие связано с обсуждениями и спорами между учёными разных направлений — психологом, литературоведом и физиком — о роли мозга в создании внутреннего мира и возможностях научного метода в изучении сознания. Эти споры выявляют ограничения традиционного научного подхода в попытках объяснить субъективные явления и подчеркивают, что даже взаимодействие с культурой и творчеством других людей осуществляется через мозг каждого из нас. Отдельное внимание уделяется тому, как мозг не только получает информацию, но и активно конструирует модели мира, основываясь на априорных ожиданиях, и что наши ощущения и понимание реальности являются результатом сложной и скрытой работы мозга.

Усложняется ситуация тем, что мозг прячет от сознания многие процессы, создавая иллюзию прямого восприятия окружающего мира, а также формируя ложные представления о собственном теле и действиях. Это вызывает вопросы о надёжности восприятия и возможности доверять собственным ощущениям. Препятствием становится не только субъективность сознания, но и неоднозначность способов научного исследования психики и мозга. Герою, в роли учёного, приходится исследовать эти проблемы, сталкиваясь с разными взглядами и ограничениями методик.

Решения, которые принимает исследователь, направлены на интеграцию знаний о мозге и сознании, попытки показать, что, несмотря на все сложности и ограниченность восприятия, наши ощущения в большинстве случаев представляют собой рабочую модель мира, построенную мозгом. Ключевым становится понимание, что именно мозг создает внутренний мир и открывает сознание других людей, даже если этот процесс нельзя полностью воспроизвести или измерить естественно-научными методами.

Главной темой остается дилемма между объективным изучением нервной деятельности и субъективным опытом сознания, а также вопрос о том, как мозг позволяет нам ориентироваться в мире и взаимодействовать с другими, несмотря на внутренние ограничения и иллюзии восприятия. Текст фиксирует внимание на роли мозга как конструктора моделей и предсказателей, что формирует наше понимание мира и самих себя. Эта задача остается центральной для развития идей, представленных в книге Мозг и душа. Как нервная деятельность формирует наш внутренний мир автора Кристофер Фрит, Петр Николаевич Петров.