Ситуация ухудшается вследствие нападений и перестрелок, когда герою приходится действовать в условиях постоянной опасности и ограниченных ресурсов. Он сталкивается с необходимостью сдерживать эмоции и страхи, контролировать себя и окружающих, обучать тех, кто не имеет опыта обращения с оружием, а также принимать решения, которые влияют на жизнь его спутников. При этом отдельное значение имеет взаимодействие с рядом персонажей, включая девушку Светлану, крутящегося рядом мужчину по имени Олег и других членов группы, чьи отношения влияют на общий ход событий.

Главное осложнение связано с тем, что герой остается практически один и вынужден полагаться на свои силы, в том числе управлять коллективом, где лидерские качества оказываются на испытании. Его статус эмоционала играет роль, но не освобождает от необходимости принимать практические и порой непростые решения. Сопутствующие опасности, ослабленное состояние и недоверие усиливают давление, требуя от героя выбора между сохранением осторожности и активными действиями.

В ходе развития событий герой сталкивается с необходимостью планировать свои действия внимательно, учитывая не только внешние угрозы, но и внутренние ограничения группы. Принятие решений о распределении сил, защите поселения и обеспечении безопасности становится ключевой задачей. В центре повествования остается дилемма — как сохранить жизнь и обеспечить спокойствие в среде, где оружия мало, доверия мало, а риски велики.

Именно таким образом развивается сюжет Теоретик 2. Один и без оружия автора Владимир Корн, концентрируя внимание на проблемах выживания и лидерства в сложных условиях, где главный герой вынужден действовать в одиночку и без достаточного вооружения.