Нарушением привычного порядка становятся последствия недавнего Второго Сопряжения, которые приводят к увеличению количества и силы чудовищ, а также активизации магических потоков и мест Силы. Возрождение Школы Грифона при этом становится не только попыткой сохранить наследие, но и необходимостью перед лицом новых угроз. Внутренние сложности школы связаны с тем, что опыт и знания старших ведьмаков несравнимы с современными условиями, и молодые ученики должны осваивать не только традиционные навыки, но и новые подходы, чтобы жить в изменившемся мире. Дополнительным осложнением является влияние внешних организаций, стремящихся использовать ситуацию для своей выгоды, что создает напряжённость и препятствия для честной работы ведьмаков.

В ответ на эти сложности герой и его товарищи предпринимают усилия для укрепления школы и адаптации к новым вызовам. Они проходят испытания, проводят исследования, совершенствуют алхимию и магию, учатся работать в команде и принимать решения, которые могут повлиять на судьбу не только их школы, но и окружающих территорий. Их выборы связаны с сохранением баланса между традициями и новшествами, между личной ответственностью и коллективной задачей. Эти решения ведут к сохранению духа школы и её расположения как оплота в мире, где безопасность и порядок под угрозой. Центральной темой становятся вопросы долга, верности идеалам и борьбы с изменениями, а также поиск собственного места в сложной системе, где прошлое, настоящее и будущее тесно переплетены.

Так развивается сюжет Ведьмак: Месть Грифона, написанного Hydra Dominatus.