Развитие событий порождает вопросы и внутренние противоречия как у главного героя, так и у его окружения. Отношения между ним и дочерью меняются под влиянием внешних факторов и личных устремлений, что заставляет Журдена пересмотреть свои представления о том, как устроена жизнь в высших кругах. Кроме того, присутствуют проблемы, связанные с образованием и моралью, которые герой пытается решать, обучаясь у разных учителей, чтобы расширить кругозор и улучшить социальное положение.

Ухудшение ситуации связано с тем, что на пути к достижениям стоят непонимание, отсутствие опыта и социальные барьеры, а также враждебное отношение окружающих, которое проявляется через насмешки, озабоченность и хитрость. Герою приходится принимать решения, иногда спорные, чтобы преодолеть эти трудности и обеспечить благополучие семьи. Эти решения влияют на межличностные связи и ход событий, создавая ряд моральных и практических дилемм, связанных с подчинением, честью и социальным статусом.

В итоге развитие конфликта достигает той стадии, когда становится очевидна непременная сложность перехода из одного сословия в другое, сопровождаемая как внешними, так и внутренними препятствиями. Центральным остаётся вопрос о том, какие изменения произойдут с героем и его семьёй, как они справятся с социальными ожиданиями и смогут ли сохранить единство перед лицом возникающих проблем. Особое внимание уделяется процессу приспособления к новым ролям, требованиям и нормам, которые ставит перед ними общество, что и формирует основную тему произведения.

Это описание отражает содержание Мещанин во дворянстве авторства Жан Батист Мольер, Абрам Маркович Арго, Николай Михайлович Любимов с акцентом на ключевых сюжетных моментах, персонажах и поворотах, без добавления неуказанных деталей, в нейтральном и информативном стиле.