Развивающие карточки для раннего развития вашего малыша. Учимся читать

Раннее развитие - сложное понятие, которое очень не просто объяснить. Каждый ребенок индивидуален, развивается в своем темпе и познает окружающий мир с той скоростью, которая подходит лично ему. Тем не менее, существуют определенные нормы, которые к определенному возрасту должен знать и уметь выполнять каждый малыш. Малыш, которому родители уделяют достаточно времени, развивается гармонично и быстро.

Многие авторы методик раннего развития сходятся во мнении, что лучше развивающих или обучающих карточек в качестве наглядного материала для запоминания, пока ничего не придумали.

Обучающие карточки – это очень интересный и полезный наглядный материал для знакомства ребенка с окружающим миром, начиная с самого раннего возраста.  Такие карточки считаются наиболее оптимальными для обучающего процесса с маленькими детьми, так как в младшем возрасте ребенок большую часть информации получает с помощью зрительного восприятия, то есть формирует графические образы букв, звуков, слов.

Карточки для обучения чтению и письму обычно очень яркие и красочные, они содержат не только букву, картинку но и подпись к ней. То есть минимум информации, на которой ребенок способен сконцентрировать свое внимание и удерживать в поле своего зрения, чтобы запомнить информацию по заданию.

Возьмем для примера "Азбуку для малышей" [1] от “Издательства ”Робинс”. Это обучающий набор из игровых карточек-пазлов, с помощью которых ребенок будет учиться читать и складывать слова, а также сформирует устойчивую ассоциацию между буквой и изображением предмета на эту букву. Таким образом у ребенка формируются ассоциативные ряды.

Такая карточка не только содержит букву, картинку, слова, но и смежные понятия. Пример, “чашка-чайник”. Еще каждая карточка выполнена в форме пазла,то есть при желании вы можете соединить необходимые буквы в слово.

Игра с карточками способствует увеличению словарного запаса, а также развитию речи, памяти, внимания и мелкой моторики. Набор состоит из 35 карточек-пазлов, которые складываются в слоги, а также в слова. Карточки "Азбука для малышей" [1] прекрасно работают как демонстрационный материал.

С помощью «буквенных» карточек дети помладше узнают предметы, вещи и явления, а ребятишки постарше – учатся составлять слоги, слова и предложения – то есть, читать и писать.

Малыши, даже самые маленькие, с большим интересом разглядывают яркие карточки с картинками. Как итог, ребенок, едва начав разговаривать, уверенно произносит новые слова. Младенческая память довольно быстро выдает детям образы, когда-то заложенные в нее с помощью карточек с картинками. Детям детсадовского и младшего школьного возраста по таким картинкам с буквами довольно легко выучить алфавит, а впоследствии – уже тренировать технику чтения. Обучающие карточки помогут им быстрее усваивать материал, развивать ассоциативное и логическое мышление, пополнять собственную сознательную систему реально-конкретных, а также абстрактных образов.

По тому же принципу работают карточки, которые содержат иностранные слова.

Например, "Английский для детей" [2].

Этот набор обучающих игровых карточек-пазлов, учит ребенка не только родным словам, но и помогает запоминать буквы английского алфавита и иностранные слова.

Кроме развития речи, такая методика также способствует развитию памяти, внимания и мелкой моторики.

Еще одной разновидностью карточек, являются те, где совмещена не только визуальная информация, но и создана возможность что-то сотворить своими руками. К такому типу относятся особые карточки с трафаретами.

“Изучаем буквы и учимся писать. Карточки с трафаретами” [3] - комплект, состоящий из 34 обучающих карточек - по одной на каждую букву алфавита. С лицевой стороны карточки находится трафарет, изображение конкретной буквы алфавита и стихотворение к ней, а на обратной стороне - игровое задание с прописями для тренировки навыков письма.

С помощью такого пособия ребенок легко запомнит буквы алфавита, научится писать их, пополнит свой словарный запас новыми словами и понятиями, позанимается с трафаретами, развивая мелкую моторику, память внимание и воображение, тренируя навыки чтения и письма. Такой набор идеально подойдет для детей, которые начинают писать.

Малыш в состоянии достаточно легко запомнить предлагаемые ему буквы, сопровождаемые интересными и даже забавными образами.

Психологи рекомендуют показывать ребенку обучающие карточки начиная с годовалого возраста. Именно с этого момента малыш способен качественно воспринять предлагаемую ему информацию. Причем, начинать нужно с карточек простых, где есть только одна картинка-образ, чтобы не рассеивать детское внимание. Показывая карточку, родитель или другой человек, который развлекает маленького ребенка, должен рассказывать, что или кто изображен на карточке, какие звуки он умеет издавать, что кушает и т.д.

Такие карточки, несущие обучающую функцию, делаются из самых разных материалов. Это очень плотный картон, который более долговечен, и может выдержать даже очень пристальное детское “внимание”.

Если в семье растет маленький ребенок или несколько малышей, то обучающие карточки – это, скорее, необходимость, нежели просто игрушка.

Более того, детские психологи и педагоги рекомендуют иметь в домашнем «арсенале» сразу несколько красочных комплектов, поскольку они могут стать основой для увлекательнейших и полезнейших, для развития маленькой личности, занятий. Ведь карточки различных тематик дополняют своим содержанием одни другие. Простые темы могут быть вполне продолжены более сложными.

Раннее развитие ребенка  - это путь к вашему с ним взаимопониманию. Это не только желание разнообразить познавание мира, желание сделать этот процесс красочным и интересным, но и уникальное время ребенка и его родителей.