Российский книжный союз разработает порядок экспертизы учебников

Разработкой проектов, которые помогут грамотно сформировать федеральный список учебников и порядок их экспертизы, занялась палата «Образовательная среда» Российского книжного союза.

Прошло первое заседание по работе над проектами, которые упорядочат формирование федерального списка учебников и их экспертизу. К разработке данных проектов приступила палата Российского книжного союза «Образовательная среда». Председательствовал на заседании президент РКС, председатель Счетной палаты РФ Сергей Степашин.

Как сообщалось, Счетная Палата недавно провела ревизию, и выяснилось [2], что в Федеральном списке учебников присутствуют издания очень низкого качества, по которым нельзя учить школьников. После этого контроль над содержанием учебных пособий было решено значительно усилить.

На заседании «Образовательной среды» подвергли критике нынешнее положение дел в сфере экспертизы учебников. В частности, Сергей Степашин заявил: «Существующий сегодня в нашей стране порядок проведения экспертизы учебников не обеспечивает взаимосвязь качества учебников с результатами обучения. При этом экспертиза учебных пособий и контроль за их изданием вообще не предусмотрены и не осуществляются».

По мнению участников рабочей группы, в числе критериев при экспертизе учебных пособий должны быть: обязательное наличие завершенной линейки учебников; наличие учебно-методических комплексов для учителя и учебно-дидактических материалов для учащихся; наличие электронной (интерактивной) версии учебника. Также была отмечена необходимость проведения трех экспертиз учебников: научной, педагогической и общественно-профессиональной.

По мнению участников заседания, Российский книжный союз должен стать консолидирующим органом и возглавить работу по проведению общественно-профессиональной экспертизы.